Nesta etapa, nosso objetivo é introduzir o monitor à metodologia pioneira do Projeto Alfa, desenvolvida desde 1962 pelo Pastor Stevão. Nesta videoaula, vamos explorar a Classe Gênesis, a sequência das lições e como aplicar os livros cadernos de atividades.

Nosso método é baseado na visão profética de Habacuque 2:2,3,14. Cada lição apresenta famílias silábicas específicas e o aluno buscará palavras correspondentes na Bíblia, respeitando a sequência pedagógica. Por exemplo, na lição “Deus”, o aluno trabalhará com a família silábica do Da, De, Do, Du, as, es, is, os, us.

As lições práticas nos livros cadernos de atividades são fundamentais para fixar o aprendizado, enquanto o Livro Método orienta o monitor sobre a condução correta das aulas. As devocionais para casa serão feitos três dias por semana, complementando as aulas do núcleo ou sala de aula.

No Caderno 1, o aluno inicia o aprendizado pelos numerais e, em seguida, é apresentada às vogais nas formas cursiva e caligráfica. Ao associar as vogais às famílias silábicas já ensinadas, o aluno começa a formar palavras simples, como: Ada, ideia, Asdode, adeus. Destacamos que a primeira lição é a Bíblia, e o aluno vai pintar os livros da Bíblia, começando pelo Pentateuco e seguindo até o Novo Testamento. Nossa Bíblia especial, produzida pela Sociedade Bíblica do Brasil, possui letras grandes para facilitar a leitura. O aluno perceberá a passagem para o próximo livro quando as páginas indicarem capítulos em branco.

Mensagem central Lição Deus atividade 07

“O DEDO DE DEUS.”

Sobre o curso

Este curso tem valor simbólico, pois o Programa de Alfabetização não recebe apoio do governo ou de igreja, sendo mantido pela fé, transmitindo conhecimento pela Palavra de Deus.

Agradecimentos

Agradecimentos a Shaieni, minha filha, fiel escudeira e companheira em todas as horas; a Talita Emery e ao Jeremy, minha filha e genro, pelo custeio das edições das Videoaulas 2, 3 e 4 (cidadãos americanos da Carolina do Sul); aos Embaixadores da Bíblia, Rosângela Lins Almeida e Pastor Isaías, pela edição da Videoaula 1; e à advogada Marisa Resplandes, pela participação especial, interpretando voz e violão no hino da alfabetização.

Encerramos esta introdução com o versículo Filipenses 2:13:

“Porque Deus é quem efetua em vós tanto o querer como o realizar, segundo a sua boa vontade.”

Após esta introdução, iniciamos a Aula 2 com a Professora Maria José.

Nesta etapa, continuaremos o aprendizado utilizando o Livro Caderno 3, que se inicia a partir da Lição 21, conforme registrado no Livro Método.

Mensagem central Lição 21 atividade 107

“Eu e a minha casa serviremos ao Senhor.”

Metodologia aplicada

Nossa metodologia segue o princípio de agregar novas famílias silábicas às já aprendidas anteriormente, permitindo que o aluno forme palavras dentro do contexto da lição, até chegar à frase organizada. Dessa maneira, o aprendizado é gradual e significativo, conectando cada nova etapa à anterior, sempre em harmonia com a Palavra de Deus.

Orientações práticas

O monitor deve acompanhar o aluno na realização dos exercícios práticos nos livros cadernos de atividades, garantindo que o aprendizado seja fixado. Essas atividades incluem:

• Aulas em sala;
• Devocionais em casa três dias da semana;
• Possibilidade de aulas adicionais, por exemplo, na Escola Dominical.

Nesta aula, reforçamos:

• A sequência das lições a partir do Caderno 3;
• A importância de agregar as novas famílias silábicas às já aprendidas;
• A construção de palavras e frases dentro do contexto de cada lição;
• A prática dos exercícios do livro caderno e devocionais em casa.

Para concluir essa aula, meditamos em 1 Pedro 2:9:

” Vóis, porém, sois geração eleita, sacerdócio real, nação santa, povo exclusivo de Deus, para anunciar as virtudes daquele que vos chamou das trevas para a sua maravilhosa luz.”

Neste momento, damos início à Aula 3, conduzida pela professora Maria José, que acompanhará o desenvolvimento das lições a partir da 21 em diante.

Nesta etapa, abordaremos os principais elementos da nossa metodologia e como aplicá-la de forma prática.

Encerramento

• Recapitulação da metodologia: ensino dentro das famílias silábicas conhecidas.
• Construção de palavras, frases e pensamentos completos a partir da Bíblia.
• Diferença da nossa didática em relação aos métodos tradicionais de alfabetização.
• Atividades práticas: cobrir, copiar, pintar, ler, escrever e falar mensagens, sílabas e frases.
• Importância da Bíblia como cartilha e como iniciar o ensino a partir de Gênesis.
• Exemplos de aplicação: palavras e frases construídas de forma gradual e organizada.
• Preparação do aluno e monitor: consolidando o conhecimento e aplicando a alfabetização de forma segura e eficiente.

Mensagem central Lição 33 atividade 181

“E pôs querubim ao oriente do jardim do Éden. Oferta queimada ao Senhor. Quis era pai de Saul.”

No final desta videoaula, ao concluir o curso, o monitor estará preparado e com muito mais conhecimento para aplicar a alfabetização pela Bíblia de maneira prática e eficaz.

Para finalizar, meditamos em 2 Coríntios 1:21-22:

” Ora, aquele que nos confirma convosco em Cristo e nos ungiu é Deus, o qual também nos selou e nos deu o penhor do Espírito em nossos corações.”

Neste momento, damos início à Aula 4 com a professora Maria José.